Pracownia Sztuk Plastycznych Małego Człowieka

czwartek
godz. 15:45 – 16:45 / grupa I – kl. II i III/
godz. 17:00 – 18:00 / grupa II – „0” – kl. I/

Odpłatność: 120 zł / miesiąc 

Początek zajęć: 02.10.2025

Instruktor: Maria Szubart – pracownik JCK. Od kilkunastu lat prowadzi autorską pracownię sztuk plastycznych dla dzieci. Sztuką dziecka fascynuje się zarówno w rozumieniu terapeutycznym, jak i w wymiarze  artystycznym. Długoletnia szefowa Galerii pod Brązowym Jeleniem. Autorka warsztatów plastycznych dla dzieci i dorosłych, a także projektów scenograficznych.

Program:
Zadaniem pracowni jest poznanie różnorodnych technik plastycznych i sposobów posługiwania się nimi. Tradycyjne i niekonwencjonalne materiały plastyczne rozwijają świadomość plastyczną, a zadania ocierające się o arteterapię pozwalają lepiej poznać dziecko i jego świat. Tu spotykają się wyobraźnia, wrażliwość, swoboda artystyczna i nieograniczone możliwości eksperymentowania, zaczarowane tematy zajęć, poważne i niepoważne wyznania twórcze, brudne ręce i radosne dzieci.
Zajęcia dla wszystkich dzieci lubiących „rysować”, oraz dla tych, którym z różnych przyczyn zalecane są ćwiczenia manualne.

Sala 102, ul. 1 Maja 60

PRZYSTANIOWA PIOSENKOWNIA
Uczestnicy pracują nad elementami techniki wokalnej - estradowej: dykcją, oddechem, intonacją, a także nad rozumieniem tekstu śpiewanego, świadomym doborem repertuaru, interpretacją wybranych utworów, kulturą sceny itp. Nie uczymy czystego, poprawnego śpiewu, uczymy myślenia scenicznego, bycia realnym narratorem opowieści, jej bohaterem, jeśli opowieść jest jakby o nas, śpiewania sercem, przekazywania emocji, malowania słowem.
Pracownia „Na początku świata”
Podczas zajęć staramy się stymulować i rozwijać aktywność twórczą dzieci z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, dążeń oraz indywidualnych możliwości. Zachęcamy do samodzielnego i twórczego podejścia do każdego zadania. Wiele prac wykonywanych przez dzieci to efekt swobodnej ich twórczości, często instruktor nie narzuca tematu ani konkretnej techniki wykonania. Takie prace dzieci wykonują chętniej, widać, że sprawiają im więcej radości.